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Acompañamiento de personas con discapacidad
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Docente: María Victoria Abelaira
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Contenido del Curso
Unidad 1 | Introducción
Lección 1 | Presentación: María Victoria Abelaira
Lección 2 | ¿A quién está dirigido el curso?
Lección 3 | ¿Qué vas a aprender y cómo lo vas a poder aplicar?
Unidad 2 | Concepción de la discapacidad
Lección 1 | Modelos de la discapacidad a lo largo de la historia
Lección 2 | Paradigma del déficit y paradigma de la diferencia
Lección 3 | Derechos de las personas con discapacidad
Lección 4 | ¿Cómo hablamos de las personas con discapacidad?
Unidad 3 | Los tipos de discapacidades
Lección 1 | Discapacidad intelectual
Lección 2 | Discapacidad visual
Lección 3 | Discapacidad auditiva
Lección 4 | Discapacidad física o motora
Unidad 4 | Integración e Inclusión de las personas con discapacidad
Lección 1 | Diferencias entre los conceptos de integración e inclusión
Lección 2 | Cualidades básicas para convertirte en acompañante
Lección 3 | ¿Cómo acompañar a una persona con discapacidad?
Lección 4 | Acompañando a personas con discapacidad intelectual
Lección 5 | Acompañando a personas con discapacidad visual
Lección 6 | Acompañando a personas con discapacidad auditiva
Lección 7 | Acompañando a personas con discapacidad física o motora
Lección 8 | Recursos para sobrellevar situaciones complejas o de crisis
Lección 9 | Técnicas de comunicación
Unidad 5 | Autodeterminación y calidad de vida
Lección 1 | ¿Qué entendemos por autodeterminación?
Lección 2 | Barreras y apoyos
Lección 3 | Calidad de vida en personas con discapacidad
Lección 4 | Escolarización de personas con discapacidad
Lección 5 | Inserción laboral de personas con discapacidad
Lección 6 | Tiempo libre y recreación de personas con discapacidad
Lección 7 | Sexualidad en discapacidad
Lección 8 | Nuevas tecnologías que pueden facilitar la vida diaria
Unidad 6 | El rol del acompañante en diferentes ámbitos
Lección 1 | Consejos para personas que trabajan en salud
Lección 2 | Consejos para personas que trabajan en educación
Lección 3 | Consejos para personas que comparten espacios laborales
Lección 4 | Consejos para los miembros de la familia
Lección 5 | Consejos para personas que comparten espacios sociales
Unidad 7 | A modo de cierre
Lección 1 | Proyección laboral y próximos pasos para la correcta formación
Lección 2 | Síntesis y conclusiones finales
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